一样夜的工作教学反思,一夜的工作的教学反思

由:admin 发布于:2024-04-30 分类:感悟评价 阅读:12 评论:0

小班语言教案及教学反思《晚上》

引导与观察:这是什么时候?晚上是什么样的?今天老师带来的故事名字就是《晚上》。揭掉遮挡露出文字晚上。月亮和星星出来了,它们在干什么?引发幼儿发挥想象。教师小结:晚上是,月亮和星星出来捉迷藏的时候。

幼儿园中班绘本《晚上》教案1 活动目标 感受夜晚的美,观察讨论画面,了解天黑时的一些事物和生活情景。根据提问推理故事情节,并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。

教师:孩子们,老师昨天布置你们回家观察夜晚的景色,现在你们能告诉老师在晚上你们都看到了什么?听到了什么?想到了什么吗? (充分调动学生的视觉、听觉感官,以及充分的联想,让学生自由反馈自己观察的结果,培养学生一定的口语表达能力。

幼儿园小班语言教案《上床睡觉》1 【活动设计】 《上床睡觉》这个故事情节诙谐、幽默,动物形象鲜明突出,幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。

结合理论学习,深刻反思自己的教学行为还存在哪些不足

1、可以说,时下,“教学反思”已成为教育界使用率颇高的时髦词汇,几乎成了谈教育者必谈之话题,写案例者必写之内容。

2、教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。

3、有的教师的教学反思仅仅是课堂教学的简单“回顾”,只是教学过程的重视,没有思想冲突,没有产生新的感悟。这在一定程度上反映了教师的知识储备、反思方法的不足,也就是教师反思能力的欠缺。

4、教师要经常对自己的教学进行 反思 ,反思自己平时的 教育 教学行为和平时生活的言论,了解自己的不足,并制定整改反案,改正不足,提高教学水平。

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